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第217章 校资齐进宣果初彰（第3页）

沈星悦走到陆之恒身边，轻轻地拍了拍他的肩膀，柔声说道：“别灰心，总会有办法的。”她转头看向张教育官员，“张官员，您能详细说说现在的情况吗？”

张教育官员叹了口气，将文件递给沈星悦，指着上面的数据说道：“你看，这些偏远地区的学校，师资力量严重不足，很多老师都是兼职的，教学质量根本无法保证。设备就更不用说了，很多学校连基本的实验器材都没有，更别说开展航空航天教育了。”他的声音低沉而沙哑，仿佛承载着千斤重担。

沈星悦仔细地看着文件，眉头紧锁。

上面的数据触目惊心，让她深刻地感受到了教育资源分配的巨大差距。

她深吸一口气，努力让自己保持冷静，然后说道：“我们不能放弃，必须想办法克服这个困难。”

这时，陈广告人突然插嘴道：“要不，我们搞个公益活动？让社会各界捐款捐物，支援这些偏远地区的学校？”

“治标不治本。”陆之恒摇了摇头，语气坚定，“我们要从根本上解决问题，而不是头痛医头，脚痛医脚。”他转过身，眼中闪烁着坚定的光芒，“我们需要一个更长远、更有效的方案！”他走到白板前，拿起笔，“我们需要……”

“整合社会资源！”沈星悦接过他的话，眼中闪烁着同样的光芒，“吸引企业投资教育资源！”

陆之恒猛地抬头，两人的目光在空中交汇，迸发出耀眼的火花。

“等等，”张教育官员突然出声，“你们的意思是……”

陆之恒重重点头，语气铿锵有力：“没错！我们要搭建一个平台，连接企业和学校，让企业看到投资教育的价值，也让学校获得更多的资源支持！”他顿了顿，眼神中闪烁着希望的光芒，“我们可以邀请一些有社会责任感的企业家来学校参观，让他们亲身感受航空航天教育的魅力，我相信，他们一定会被孩子们的热情和梦想所打动！”

沈星悦也补充道：“我们可以为企业提供一些合作机会，比如，设立奖学金、冠名实验室、联合研发项目等等，让企业在获得社会效益的同时，也能获得经济效益。”

张教育官员走后，陆之恒和沈星悦立刻行动起来。

他们联系了多家企业，邀请他们参与到这个计划中来。

有些企业表示愿意考虑，有些企业则直接拒绝了。

但陆之恒和沈星悦并没有气馁，他们相信，只要坚持下去，就一定能找到志同道合的合作伙伴。

经过一番努力，终于有几家企业同意来学校参观。

陆之恒和沈星悦精心准备了接待工作，他们带领企业家们参观了学校的实验室、教室，并与孩子们进行了互动交流。

企业家们被孩子们的热情和求知欲所感染，纷纷表示愿意为航空航天教育贡献一份力量。

然而，就在陆之恒和沈星悦以为一切都在朝着好的方向发展的时候，一些企业却提出了苛刻的条件。

他们要求学校必须按照他们的要求调整课程设置，必须优先录取他们员工的子女，甚至还要在学校的宣传材料（原英文materials已翻译为材料，此处调整为宣传材料更通顺）中加入他们的企业logo。

“这……这简直就是霸王条款！”陈广告人看到这些条件，气得跳脚，“他们这是想把学校变成他们的‘人才培养基地’啊！”

陆之恒的脸色也阴沉了下来，他紧紧地攥着拳头，一言不发。

沈星悦走到他身边，轻轻地拍了拍他的肩膀，柔声说道：“别着急，我们再想想办法。”

两人看着企业提出的苛刻条件，陷入了沉思。

办公室里一片寂静，只有墙上的时钟发出“滴答滴答”的声音，仿佛在催促着他们做出决定。

“难道……我们真的要妥协吗？”沈星悦打破了沉默，语气中带着一丝无奈。

陆之恒抬起头，他走到窗边，望着远方，缓缓说道：“不，我们绝不能妥协！……”