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分卷阅读75（第2页）

我一边走，一边伸长脖子想要看门牌号，结果我被某户人家站在门口抽烟的男的瞪了一眼，我就不敢四处瞎看了。

莉莉没有离开，她还在原地等着我。我遥遥地看到她，莉莉也看到了我，她立刻向我冲了过来，满怀担忧地上下打量了我一圈，碰碰我沾了点灰尘的脸：“你没事吧？”

“没——事。”我特骄傲，“我重击了那个家伙！我跟你说，我刚刚——”

莉莉松了口气，她忽然板起脸，语气严厉起来：“你下次不许再这样了！”

我：…………

我缩起脖子：“哦……”

“我家不缺自行车！就算是被抢了又怎么样，那只是一辆自行车，没有你重要！你在校外不可以用魔法，万一你真的被那个人打了，我都没有办法救你！”

我小声地嘟囔：“好的，我知道了，我知道了。”

莉莉“哼”了一声，从我手中接过一辆车，唠唠叨叨地继续说：“你一会儿洗洗脸，把衣服上的灰都拍拍。我家冰箱里有冰激凌，你来之前我特意买的，回去之后你挑一下口味……”

我忍不住往旁边迈了一步，像一只真正的小狗一样使劲儿蹭了一下莉莉。

“干嘛呀？”莉莉问。

我笑起来：“嘿嘿，喜欢你。”

莉莉没忍住笑，她转头看了我一眼，说：“我也是。”

作者有话要说：

斯内普：从我的全世界路过是吧？

我在写小狗假装狂犬病那段的时候忍不住自己也在模仿……对着空□□叫，咬空气吃空气……

我家猫本来在我床上睡觉，听到动静之后很震撼地睁开眼睛看我，我很羞愧地停止了模仿

开学就是三年级了。

我、莉莉和斯内普在暑期已经通过信件讨论过三年级的各种改变，比如新增加的选修课，还有霍格莫德。

莉莉对新增设的选修课们都没什么了解，我和斯内普分别写了长信给她介绍课程，但我觉得斯内普讲得应该更好，因为我对各项课程的评判标准是是否有趣，而不是是否有用。

比如占卜和麻瓜研究，我就觉得一定很有趣。

麻瓜研究就不用说了，上辈子作为一个彻头彻尾的麻瓜我活了二十几年，现在我要上一门课来研究我自己曾经的生活，这是多么简单容易混学分——不是——有趣的事情啊！

但我最后没选麻瓜研究。因为我反应过来，以巫师的视角居高临下地研究曾经的自己其实不是什么会让人开心的事情。

最终我选择了占卜和古代如尼文。

本来我是想选占卜和算数占卜的，最终没选算数占卜是因为我爸审查了我的选课表，他把算数占卜删了，做主给我选了更为实用的古代如尼文。

按我爸的说法是，让我上一门占卜课这种没用的学科来放松已经很仁慈了，现在谁家脑子清楚的巫师会依靠预言或者算命过日子？只有那种混不下去了，想赚麻瓜钱的男女巫师会选择学点占卜去当大仙儿。

古代如尼文有用吗？一开始我是有点抵触的，因为我不知道这个玩意儿究竟能干什么，好像也就是能靠这个读读《诗翁彼豆故事集》什么的……但是《诗翁彼豆故事集》有现代英语版，我上辈子甚至读过简体中文版，为什么非得学这个古代如尼文？

火车上，我对着莉莉和斯内普就在发这个牢骚。

一个夏天过去，大家都长高了。

斯内普肉眼可见地变高，变瘦，他的颧骨显得更加突出，整个人的轮廓有了一些微妙的变