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“很有眼光哦~我也觉得机器人很有趣~”
把风景画发完后,不死川又将增加了不少祝福卡片的CD盒递给了那4个有着视障的孩子。
有的孩子眼睛的瞳仁完全灰白了,他们一个个摸着小卡片,在角落依偎着落泪。
不死川拥抱了这4个孩子后,又走向了更角落的一个看起来刚上小学的小胖子。
从唐氏综合征的面相上看,浅间就知道,这个孩子有着智力障碍。
“嗨~还记得我吗?”
不死川顿了下来,看着局促不安地捏着娃娃的小胖子。
“不记得。”
“那我们今天起开始做朋友怎么样?答应我就陪你给娃娃喂饭。”
“好哦。”
看不死川熟练地和有些自闭的小胖子交朋友,真不知道,她是第几次这么做了。
活动室里的工作人员,满脸笑意地看着不死川和孩子们的互动,收到礼物的孩子们比较着自己手中的风景画,吵成一团。
浅间还是很喜欢这种捐赠氛围的,没有大红横幅、没有领导讲话、没有上台领取捐赠物资的那种仪式。
这个场面一点都不尬,反而有种陪好友回老家,老家的孩子特别多的既视感。
一位看起来13、4岁的女孩低着头,给不死川递过来了一把木吉他,孩子们瞬间开始起哄。
浅间原以为是孩子们送不死川的回礼,搞半天是让不死川搞文艺汇演。
不死川向二见和浅间望去,
“小月,罗伯特君,要一起么?”
二见笑着点头,不死川让一个小男孩把活动室的小提琴和口琴拿了过来。
小男孩红着脸将口琴递给了二见,又将小提琴交到浅间手里。
浅间和二见交换了一下乐器,又说道,
“小提琴和口琴我都不会,还是敲响指吧。”
“有小号么?静水君的小号吹得特别好哦~”
叛徒出现了,是你!二见!
“有哦!来做公益,可不要偷懒呀,罗伯特君~”
刚刚给浅间小提琴的小男孩,一脸不爽地将小号递给了浅间,浅间笑了笑。
青春期小男孩的小心思,他太懂了。
当着大家的面,浅间用消毒湿纸巾擦了擦号嘴。
即兴吹了一段《CANTHOLDUS》里的小号SOLO,连计谋失败的小男孩脸上的不满也一下子消失了。
显然这些孩子的音乐基础很不错。就不知道其中不死川的功劳占多少了。
浅间精通级的小号技能,足以对付大部分业余演出。
三人合作了欢乐颂、卡农、红河谷等几首耳熟能详的曲子,又在教室里和孩子们玩了一会游戏。
连摄影的工作人员都在感慨,唯一的遗憾就是站着左边的男孩子颜值一般,不然就是一段YouTube热门级的视听享受了。
时间不知不觉走到了下午4点,福利院里孩子们的笑声就没有间断过。
听院长说,不死川每次来看孩子们,都会带着他们做一些手工DIY,或者上一节美术课。
听到这里,一直想给孩子们做些什么的二见,自告奋勇地站出来,和院长表示可以给孩子们上一节美术课——《用自己的名字创作一幅画》。
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